Presentera förändringsarbeten
Lektion 9: Jag-vi-världen på nio lektioner
Upplägget har tagits fram av Lina Ahlerup och Lotta Abrahamsson som är studenter vid Folkhögskollärarprogrammet på Linköpings universitet. Det har testats tillsammans med folkhögskoledeltagare i Tanzania. Lektionsupplägget är tänkt att innehålla ett digitalt utbyte mellan deltagare på en svensk folkhögskola och en tanzanisk folkhögskola. Men det går lika bra att använda i ett utbyte mellan två svenska folkhögskolor eller mellan olika klasser på samma skola.
Dela förändringsarbeten med den andra skolan
Form: Två och två eller smågrupper, digitalt.
Syfte: Deltagarna får dela med sig av sitt förändringsarbete i närområdet eller konkret förändring i det egna livet, med deltagare i det andra landet.