Verktyg för uppföljning
Många folkhögskolor är vana vid detta arbetssätt, genom att kontinuerligt följa upp och utvärdera deltagarnas utveckling. Det sker säkert mer eller mindre systematiskt, men medarbetarnas kunskap på detta område är så klart en tillgång även i kvalitetsarbetet.
Ge instruktioner
Ge rätt förutsättningar för medarbetarna att genomföra en uppföljning. Ett sätt är att ge vägledning i hur ni vill få uppföljningarna dokumenterade. Instruktionen kan innehålla stödfrågor.
Storby folkhögskola är en fiktiv folkhögskola. Bakom exemplen från Storby folkhögskola finns verkliga, anonyma folkhögskolor.
Kontakt
Har du frågor om kvalitetsarbete på folkhögskola? Mejla Jonna Hamlin Müntzing.